（通讯员 庭开雪 孙卿单）为帮助2026级新生尽快融入集体，增进新生群体互相了解，营造温暖融洽、团结友爱的班级氛围、增强班级凝聚力，近日，260126-129班、2618039班分别开展班级破冰主题活动。各班结合新生特点，通过趣味互动、交流分享、才艺展示等形式，引导同学们在轻松愉快的氛围中打破陌生、增进友谊，为新阶段的学习生活搭建沟通交流的桥梁。

趣味互动破冰，打开心扉相识

活动伊始，各班通过自我介绍、趣味提问等环节帮助同学们快速认识彼此。有的班级以兴趣爱好、饮食偏好、性格特点等为切入点设置“个性标签墙”，让同学们自由浏览、交流，在寻找共同点的过程中逐渐拉近距离；有的班级通过“名字滚雪球”等小游戏，让同学们在轻松互动中记住彼此的名字。

在自我介绍环节，同学们围绕“大学最想完成的一件事”“最近一次开怀大笑是因为什么”“最想安利的一部剧、游戏或小吃”等问题分享自己的生活与想法。原本略显陌生的教室逐渐热闹起来，同学们从简单的姓名介绍延伸到兴趣爱好与大学期待，在一次次交流中发现共同话题，增进相互了解。

默契协作互动，凝聚班级力量

随着活动深入，各班设计了形式多样的互动游戏，让同学们在合作与交流中进一步增进默契。“猜方言”“找同好”“默契猜猜乐”等环节让同学们积极参与，在欢声笑语中不断发现彼此的兴趣与特点；部分班级还组织了“你比我猜”等互动游戏，为同学们发放了西电文创产品，让同学们通过肢体表达和团队配合完成挑战，在轻松的氛围中感受集体协作的乐趣。

在“书情画意”趣味接力等活动中，同学们充分发挥想象力与创造力，在接力创作中增进交流、培养默契。活动后半程，各班还结合实际情况开展狼人杀、三国杀、王者荣耀、UNO等趣味活动，同学们积极参与、相互配合，在游戏互动中进一步融入班集体。

才艺分享展风采，交流互动增温情

除了趣味游戏，各班还设置了才艺展示和交流分享环节，为同学们提供展示自我的平台。部分班级还通过问题卡片、成长寄语等形式，引导同学们分享大学目标与个人期待。同学们围绕自己的兴趣、愿望和对大学生活的憧憬展开交流，并在分享与倾听中进一步认识身边的同学。活动最后，同学们共同合影留念，将这段初识的时光定格留存。

新起点，新生活，新征程。据悉，学部持续关注新生适应养成工作，抓好“关键前八周”，做好学生精细化管理，在思政铸魂、学风浸润和心理护航等维度持续发力。未来，学部将继续关注学生成长需求，用好晚点名、早离寝、到课率，晚归宿等数据信息，帮助新生更好地融入集体、适应大学生活，激发学生学习动力，促进新生从逐步适应到稳步养成。